Russian Emirates #92 (July-August 2019)

КАК МОЗГ ФОРМИРУЕТ НАШЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О МИРЕ? МОЖНО ЛИ ЕГО ИЗМЕНИТЬ И СКОРРЕК- ТИРОВАТЬ НАСТРОЙКИ СВОЕГО ТЕМПЕРАМЕН- ТА? КАК СОВЕРШАЮТСЯ ИНТУИТИВНЫЕ ОТ- КРЫТИЯ И ЧТО МОЖЕТ ДАТЬ МЕДИТАЦИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НЕЙРОННЫХ СВЯЗЕЙ? ОТКУДА ВЗЯТЬ ЭНЕРГИЮ, КАКПРОДЛИТЬМОЛОДОСТЬИНАСТРО- ИТЬ МОЗГ НА САМОРЕАЛИЗАЦИЮ? ОБ ЭТОМ МЫ ПОГОВОРИЛИ С ПРОФЕССОРОМ МГУ, ДОКТОРОМ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК И ОДНИМ ИЗ ВЕДУЩИХ ПОПУЛЯРИЗАТОРОВ НЕЙРОНАУКИ В РОССИИ ВЯЧЕСЛАВОМДУБЫНИНЫМ . Вы изучаете мозг уже почти 40 лет. Можете ли вы сказать, что знаете, как он работает? Вячеслав Дубынин: У меня есть стандартный и правдивый ответ: та- кое ощущение, что все только начи- нается. Новые, современные методы позволили проникнуть в нервную систему очень глубоко – до уровня отдельных клеток, молекул и генов. Сегодня мы все лучше понимаем глобальные принципы, по которым работает мозг, можем процентов на 70–80 описать и предсказать то, что происходит в нашей голове. Но дальше начинается пространство ни на кого не похожей личности – уни- кальный мозг, который собран на основе деятельности уникального набора генов. К тому же за каждым из нас стоит индивидуальная жиз- ненная история. И эта неповтори- мость дает еще процентов 20–30 ва- риабельности. Тогда что такое мозг? Вячеслав Дубынин: Ну, это полто- ра килограмма обычных молекул, атомов углерода, азота, кислорода, водорода, фосфора. Однако эти мо- лекулы формируют очень сложные клетки-нейроны, каждая из которых – микрокомпьютер. Нервная клет- ка способна к запоминанию и впи- тывает сотни, а иногда тысячи ин- формационных потоков и сложным образом сопоставляет их друг с дру- гом, передавая сигнал дальше. Таких микрокомпьютеров в нашем мозге 90 млрд. И каждый в среднем соеди- нен еще с 5 тысячами других, а ино- гда, как в мозжечке, и с 50 тысячами. Сложность информационных пото- ков потрясает. Нам еще это изучать и изучать, причем в основном ней- ронауки сейчас сконцентрированы на том, как справиться с заболевани- ями и замедлить старение мозга. Можно ли сказать, что мозг – такой же орган, как сердце, почки или печень, только его функция – кодировать реальность и адап- тироваться к ней? Вячеслав Дубынин: Часть усилий мозга направлена внутрь организ- ма – он, как дирижер, должен всем командовать, чтобы в случае стресса сердце, бронхи и кишечник не тянули каждый в свою сторону, а работали вместе, одной командой. Вторая его функция – воспринимая сигналы из внешнего мира, управлять поведени- ем так, чтобы организм мог выживать и существовать в предлагаемой сре- де. Для этого мозг формирует внутри себя, на своих нейросетях, информа- ционнуюмодель внешнего мира, а дальше всюжизнь ее изменяет, совер- шенствует, планирует с ее помощью реакции и прогнозирует события. Ведь в чем состоит суть обучения, даже того же павловского условного рефлекса? При появлении какого-то сопутствующего сигнала мы заранее начинаем вести себя так, чтобы через несколько секунд или минут, когда случится что-то важное, быть впере- ди всех. Первыми добежать до еды, уйти от опасности и т.д. Беседовала ИринаМалкова Общество / 81 КУЛЬТУРА & ИСКУССТВО